Dalam kehidupan sehari-hari kita sering menjumpai konsep-konsep seperti informasi, ilmu komputer, teknologi informasi, dan lain-lain. Konsep-konsep ini digunakan oleh para ilmuwan, penyiar TV, jurnalis dan politisi. Namun, hingga saat ini belum ada definisi yang diterima secara umum tentang konsep “informasi”: banyak peneliti menawarkan definisi yang beragam. Para penyusun kamus dan publikasi ensiklopedis sebenarnya terpaksa mengakui sulitnya mengatasi masalah ini, dan oleh karena itu mengabaikan upaya untuk memberikan definisi terpadu tentang informasi. Dalam satu entri kamus Anda dapat menemukan daftar beberapa konsep informasi sekaligus.

Upaya untuk menghubungkan informasi dengan konsep umum tentang materi atau energi tidak berhasil. Definisi negatif Wiener yang terkenal diketahui: “informasi adalah informasi, bukan materi dan bukan energi.” Hanya satu kesimpulan yang dapat diambil dari definisi ini: dalam hal signifikansinya, konsep informasi tidak kalah dengan konsep fisika dasar seperti materi atau energi.

Penggunaan konsep “informasi” dalam praktik sehari-hari tidak menimbulkan kesulitan khusus bagi kita. Ketika kita berbicara tentang informasi, yang kita maksud biasanya adalah penjelasan, pesan, presentasi, beberapa informasi, data, pengumuman. Dalam pengertian “sehari-hari” yang biasa, informasi adalah jumlah informasi yang diterima oleh subjek, orang, sekelompok orang atau hewan tertentu tentang dunia di sekitarnya, tentang dirinya sendiri, tentang subjek lain atau fenomena yang sedang dipelajari. Dengan menggunakan informasi ini, seseorang dapat memprediksi hasil tindakannya, memilih berbagai cara untuk mencapai tujuan Anda.

SES memberikan definisi informasi sebagai berikut: 1) informasi adalah informasi yang disampaikan oleh orang-orang secara lisan, tertulis atau dengan cara lain (menggunakan tanda, isyarat, sarana teknis dll.); 2) sejak pertengahan abad kedua puluh, informasi adalah pertukaran informasi antara manusia, manusia dan robot, robot dan robot, pertukaran sinyal di dunia makhluk hidup dan tumbuhan, transfer karakteristik dari sel ke sel, dari organisme ke organisme.

Definisi umum lainnya diketahui: informasi adalah informasi yang mengurangi ketidakpastian pengetahuan kita tentang dunia di sekitar kita, yang merupakan objek penyimpanan, transformasi, transmisi, dan penggunaan.

Dalam bukunya “Sinergis dan Informasi” D.S. Chernavsky memberikan banyak koleksi definisi tautologis informasi yang menurut pendapatnya tidak memuaskan. Banyaknya definisi konsep “informasi” yang serupa dan berbeda berarti bahwa belum ada definisi informasi yang diterima secara umum. Selain itu, catatan D.S. Chernavsky, bahkan belum ada pemahaman yang jelas tentang esensi fenomena ini, meski kebutuhan akan hal itu sudah lama matang.

Berbicara tentang informasi, N.N. Moiseev sampai pada kesimpulan bahwa, sebagai konsep sentral dalam ilmu komputer, masih belum memiliki definisi yang jelas. N.N. Moiseev berpendapat bahwa informasi bukanlah sifat universal materi dan percaya bahwa kebutuhan akan konsep informasi hanya muncul ketika mempelajari sistem yang memiliki penetapan tujuan.

Ada pendekatan yang memperkenalkan konsep informasi sebagai cerminan keberagaman. Sumber keberagaman, menurut V.M. Glushkov, adalah heterogenitas distribusi materi dan energi dalam ruang dan waktu. Oleh karena itu definisi yang diberikan oleh V.M. Glushkov: informasi adalah ukuran heterogenitas distribusi materi dan energi dalam ruang dan waktu, indikator perubahan yang menyertai semua proses yang terjadi di dunia.

Kesulitan dalam menyusun definisi umum informasi adalah adanya berbagai jenis informasi. Misalnya informasi sosial, informasi biologi, informasi ekonomi, informasi ilmiah. Dalam kasus yang paling sederhana, kita berbicara tentang informasi yang dimasukkan ke dalam komputer untuk menyelesaikan suatu masalah, atau tentang informasi yang dikirimkan melalui kabel dan saluran radio. Dalam hal ini, Anda dapat menentukan jumlah informasi, menunjukkan media penyimpanan, memori, dan mengevaluasi kualitas informasi. Perhatikan bahwa di sini kita berurusan dengan data, bukan informasi. Secara umum, ketika kita berbicara tentang informasi ketika mempelajari dunia sekitar kita, yang muncul hanya pertanyaan-pertanyaan yang belum ada jawabannya.

Konsep penting lainnya dalam ilmu komputer adalah data. Istilah ini muncul tidak kalah seringnya dengan informasi dan juga merupakan hal mendasar dalam ilmu komputer, namun tidak menimbulkan kesulitan dalam definisinya. Ada beberapa definisi yang berbeda bentuknya, namun memiliki substansi yang setara mengenai apa itu “data”. Definisi yang paling umum adalah:

Data adalah sinyal yang direkam.

Data adalah informasi yang disajikan dalam bentuk yang memungkinkan untuk diingat, disimpan, dikirimkan atau diproses dengan menggunakan sarana teknis.

Data adalah informasi tentang suatu objek atau hubungan antar objek, yang dinyatakan dalam bentuk simbolik.

Definisi pertama, menurut kami, adalah yang paling berhasil dan paling umum. Sinyal di sini dipahami sebagai tanda konvensional, proses fisik, fenomena yang membawa pesan tentang suatu peristiwa, keadaan suatu objek dan mode operasinya, atau mengirimkan perintah kendali dan peringatan. Sinyal adalah proses fisik yang berubah terhadap waktu. Perekaman sinyal dapat meliputi: merekam musik pada tape recorder, merekam ceramah di buku catatan, merekam pengamatan selama percobaan dalam bentuk angka, grafik, memotret benda apa pun, menghafal materi pelajaran oleh siswa, menggambar rencana, merekam data dalam memori komputer, perangkat keras dll.

Definisi “data” yang kedua dan ketiga tidak berhasil karena mereka berupaya mendefinisikan data melalui informasi. Ternyata sirkulus vitiosus - lingkaran setan. Definisi kedua mempersempit keumuman konsep “data” pada tingkat data yang digunakan dalam teknologi. Definisi ketiga juga bersifat terapan dan berkaitan dengan database.

Konsep “data” dan “informasi” hampir sama, namun tidak identik. Konsep-konsep ini sering kali membingungkan dan, seperti disebutkan di atas, upaya dilakukan untuk mendefinisikan satu sama lain. Data dan informasi saling berhubungan. Informasi tidak bisa ada tanpa data, tanpa media apa pun: informasi harus direpresentasikan dengan menggunakan data. Fakta inilah yang coba ditekankan oleh penulis definisi data yang kedua. Di sisi lain, data apa pun selalu membawa beberapa informasi.

Contoh: kita mendengarkan pembicaraan asing di telepon, tetapi tidak memahaminya. Perekaman data sedang berlangsung (penghafalan sinyal), namun belum ada proses perolehan informasi. Jika kita merekam pesan ini pada tape recorder (mendaftarkan sinyal) dan mengirimkan rekaman tersebut ke penerjemah, dia akan dapat menyampaikan kepada kita isi pesan telepon tersebut, dan kita akan menerima informasi yang terkandung di dalamnya.

Di sisi lain, bahkan tanpa memahami bahasa asing, kita dapat memperoleh informasi tentang siapa yang menelepon kita - pria atau wanita, di negara bagian mana penelepon berada, dan dalam beberapa kasus kita dapat menentukan bahasa yang digunakannya.

Setiap proses transfer data (informasi) dapat digambarkan dengan menggunakan diagram berikut: Beras. 1 Skema umum

Contoh penerapan skema ini adalah proses pertukaran pesan melalui telepon. Sumber informasi adalah salah satu pelanggan. Perangkat pengkodeannya adalah mikrofon. Dia berubah getaran suara menjadi sinyal listrik, yang kemudian ditransmisikan melalui kabel telepon. Kabel dalam hal ini adalah saluran komunikasi.

Terkadang saluran komunikasi disebut media transmisi data. Selama transmisi sinyal melalui saluran komunikasi, berbagai jenis interferensi dapat terjadi yang mendistorsi sinyal yang dikirimkan. Dalam hal ini kita mendengar di handset telepon kebisingan asing, berderak, dll. Perangkat decoding adalah speaker handset. Ini secara terbalik mengubah sinyal listrik yang diterima melalui kabel menjadi getaran akustik, yang didengar oleh pelanggan lain - penerima informasi.

Contoh lain: seorang guru memberikan ceramah kepada siswa, di mana informasi disampaikan. Saluran komunikasi dalam hal ini adalah udara dan papan tulis, dimana pada saat perkuliahan guru membuat catatan penjelasan dengan kapur. Interferensi - kebisingan penonton, peristiwa yang mengalihkan perhatian pendengar, kualitas papan atau kapur yang buruk. Sumber informasi adalah guru, ilmunya; perangkat pengkodean - pita suara, lidah, kapur. Sinyal informasi melalui saluran komunikasi memasuki organ penglihatan dan pendengaran, di mana sinyal tersebut dirasakan dan direkam oleh pendengar, diterjemahkan dan diingat oleh mereka.

Data dapat dilihat oleh seseorang atau perangkat teknis; mereka dapat diterjemahkan dari satu sistem tanda ke sistem tanda lainnya tanpa kehilangan informasi yang dikandungnya. Untuk mengekstrak informasi dari data, Anda perlu menerapkan metode pemrosesan yang “memadai” untuk data tersebut. Perolehan informasi dari data, setelah menerapkan metode pemrosesan yang memadai, disebut “teknologi informasi”.

Teknologi adalah seperangkat metode pengolahan, pembuatan, perubahan wujud, sifat, bentuk bahan mentah, bahan atau produk setengah jadi dalam proses produksi bahan. Atau: teknologi - suatu algoritma untuk dampak yang ditargetkan pada bahan mentah, bahan atau produk setengah jadi dengan menggunakan alat produksi yang sesuai. Misalnya teknologi di bidang metalurgi, konstruksi, produksi pakaian, dll. Proses teknologi di bidang produksi material dapat direpresentasikan dalam bentuk diagram:

R adalah. 2. Skema umum teknologi produksi material.

Perbedaan antara teknologi informasi dan teknologi material adalah bahwa peran sumber daya material dimainkan oleh data, dan proses teknologi bergantung pada pilihan metode yang memadai untuk memproses data ini dengan menggunakan, sebagai suatu peraturan, teknologi komputer. Akibatnya, kami menerima informasi, yang pada gilirannya disajikan dalam bentuk beberapa data baru, yang mana metode pemrosesan lain yang memadai dapat diterapkan kembali, informasi baru diperoleh, dll.

R adalah. 3. Skema umum teknologi informasi.

Contoh TI adalah proses pengolahan data seismik di komputer.

Hasil pengolahan tersebut misalnya: informasi tentang keberadaan cadangan minyak, lokasi dan ukurannya; data tentang struktur bumi.

Contoh IT lainnya: dari hasil pengamatan meteorologi jangka panjang, diperoleh data suhu udara. Data ini disajikan dalam bentuk tabel angka. Pemrosesan data tersebut memungkinkan untuk membuat perkiraan tentang kemungkinan perubahan suhu, iklim, dll. Pengolahan hasil UN Unified State yang dilakukan di sekolah-sekolah tanah air memungkinkan diperolehnya informasi tentang tingkat pengetahuan dan pengajaran di masing-masing daerah dan negara secara keseluruhan. Komponen penting dari TI adalah komputer. Jadi, teknologi Informasi

– metode komputerisasi dalam memproses, menyimpan, mengirimkan dan menggunakan informasi. Dua elemen utama TI adalah manusia dan komputer.

Perbedaan utama antara TI dan teknologi konvensional adalah penggunaan teknologi material mengubah dunia material di sekitar kita. Dan hasil dari penggunaan TI adalah informasi yang mempengaruhi pikiran masyarakat dan memotivasi mereka untuk bertindak. Properti TI ini secara aktif digunakan di media. Perlu dicatat bahwa dengan mempengaruhi kesadaran masyarakat, TI secara tidak langsung mempengaruhi dunia di sekitar kita. Ketentuan muncul pada pertengahan tahun 60an abad kedua puluh hampir bersamaan di Perancis dan di negara kita. Itu digunakan untuk menunjukkan ilmu termuda di antara ilmu-ilmu alam dan teknik lainnya. Sebagaimana dicatat dalam buku karya R.M. Yusupov dan V.P. Kotenko, pada tahun 1963 sebuah artikel oleh F.E. diterbitkan di jurnal Izvestia Vuzov. Temnikova "Informatika". Ilmu informasi disajikan sebagai gabungan dari tiga bagian: teori unsur informasi, teori sistem informasi, dan teori proses informasi. Namun, artikel ini luput dari perhatian, dan interpretasi Perancis terhadap istilah “informatique” ternyata lebih populer, yang berarti ilmu komputer elektronik (komputer) dan penerapannya. Di AS, alih-alih menggunakan istilah ilmu komputer, istilah “ilmu komputer” digunakan.

Upaya untuk mendefinisikan ilmu komputer belum berhenti hingga saat ini. Mengenai konsep informasi, ada puluhan definisi berbeda mengenai apa itu ilmu komputer. Berikut adalah beberapa definisi yang paling terkenal.

Informatika– ilmu yang mempelajari struktur dan sifat umum informasi, serta masalah-masalah yang berkaitan dengannya dia pengumpulan, penyimpanan, pengambilan, transformasi, distribusi dan penggunaan dalam berbagai bidang aktivitas manusia.

Dalam buku teksnya “Informatika” S.V. Simonovich memberikan definisi berikut: “ Informatika– ilmu teknis yang mensistematisasikan metode pembuatan, penyimpanan, reproduksi, pemrosesan, dan transmisi data melalui teknologi komputer, serta prinsip pengoperasian sarana tersebut dan metode pengelolaannya.” Dalam definisi ini, penekanannya adalah pada konsep “data”, sedangkan konsep informasi sama sekali tidak ada. Di sini terjadi penyempitan ilmu komputer ke tingkat ilmu teknis terapan. Inilah yang mereka sebut ilmu komputer di AS.

Akademi Ilmu Pengetahuan Perancis menawarkan definisi berikut: “ Informatika“adalah ilmu tentang pemrosesan informasi yang bijaksana, yang dilakukan terutama dengan cara otomatis, dianggap sebagai representasi pengetahuan dan pesan dalam bidang teknis, ekonomi, dan sosial.”

Definisi A.P. Ershova: “ Informatika“adalah ilmu alam mendasar yang mempelajari proses transmisi dan pemrosesan informasi.”

D.S. Chernavsky memberikan definisi ilmu komputer sebagai berikut: “ Informatika- ilmu tentang proses transmisi, kejadian, penerimaan, penyimpanan dan pemrosesan informasi.” Dia mengusulkan untuk membedakan tiga bidang ilmu komputer: teknis, terapan dan fundamental. Dalam aspek teknis, ilmu komputer meliputi transmisi, pengkodean dan penerimaan informasi. Dalam aspek terapan, ilmu komputer berkaitan dengan pengembangan komputer dan pembuatan program (ilmu komputer). Aspek mendasar dari ilmu komputer melibatkan studi tentang proses kemunculan, evolusi, ekstraksi, dan implementasi informasi berharga.

Nilai informasi terkait dengan penetapan tujuan dan bergantung pada seberapa besar kontribusi informasi tersebut terhadap pencapaian tujuan. pendekatan D.S Chernavsky akan dibahas lebih rinci dalam paragraf terpisah.

Menganalisis definisi ilmu komputer yang diusulkan, kita dapat menyimpulkan bahwa informasi memiliki empat jenis “gerakan” utama: persepsi, penyimpanan, transmisi, dan pemrosesan.

Mengenai pertanyaan apakah informasi merupakan atribut universal materi atau tidak, para ilmuwan dibagi menjadi dua kelompok utama: penganut atribut dan fungsional. Saya menganut posisi fungsionalis, yaitu. Saya percaya bahwa informasi hanya melekat pada satwa liar. Karena hal itu muncul ketika ada momen penetapan tujuan - dalam sistem yang mampu mengatur diri sendiri dan mengatur diri sendiri. Argumen utama yang mendukung kaum fungsionalis adalah bahwa di alam mati tidak mungkin untuk secara bebas memilih salah satu dari beberapa keadaan yang setara di mana informasi dihasilkan dalam suatu sistem. Selain itu, di alam mati tidak ada proses pengolahan informasi.

Informasi memiliki sejumlah properti. Properti utamanya adalah sebagai berikut:

Informasi ini tidak dapat direproduksi.

Informasi bersifat darurat (dari bahasa Inggris “darurat”).

Informasi bersifat operasional: informasi memotivasi tindakan.

Objektivitas (tergantung pada metode memperoleh informasi).

Kelengkapan informasi tergantung pada kecukupan data untuk mengambil keputusan atau membuat data baru berdasarkan data yang sudah ada (ini lebih merupakan properti data).

Keandalan (tergantung pada tingkat kebisingan dalam sinyal yang direkam dan keakuratan sinyal yang direkam oleh sensor).

Kecukupan – a) kemampuan informasi untuk secara unik sesuai dengan objek yang ditampilkan;

b) tingkat kesesuaian dengan keadaan objektif dan nyata.

Relevansi - korespondensi informasi dengan titik waktu tertentu. Nilai komersial suatu informasi sering dikaitkan dengan relevansi informasi.

Nilai komersial adalah kemungkinan memperoleh keuntungan tambahan atau kemampuan menghindari kerugian melalui penggunaan informasi.

Tiga sifat pertama jarang disebutkan dalam buku teks ilmu komputer, meskipun sifat tersebut merupakan ciri paling khas dari fenomena informasi. Non-reprodusibilitas berarti ketika Anda menerima pesan yang membawa informasi lagi, Anda tidak menerima informasi tambahan. Misalnya, Anda sedang menunggu kereta berangkat di stasiun dan mendengar pengumuman yang memberitahukan bahwa keberangkatan akan tertunda dua jam. Jika Anda mendengarkan kembali pengumuman ini setelah beberapa waktu, Anda tidak akan menerima informasi baru mengenai keberangkatan kereta. Atau Anda sedang menunggu pengumuman hasil pertandingan sepak bola antara dua tim. Informasi tentang kemenangan tim Anda tidak dapat direproduksi dalam artian Anda tidak akan belajar sesuatu yang baru dengan mengulangi pesan seperti itu.

Sifat munculnya informasi berarti informasi mempunyai sifat kejutan. Pesan tentang suatu peristiwa membawa lebih banyak informasi, semakin kecil kemungkinan terjadinya peristiwa tersebut. Misalnya, pesan bahwa pada tanggal 12 Juli di Murmansk suhu diperkirakan -10  membawa lebih banyak informasi daripada pesan bahwa suhu akan +10 . Pesan tentang kereta yang berangkat sesuai jadwal membawa lebih sedikit informasi dibandingkan pesan tentang penundaan keberangkatan (asalkan kereta biasanya berangkat sesuai jadwal). Jika suatu pesan tidak memiliki sifat kemunculan, maka pesan tersebut bukanlah informasi.

Sifat operasional informasi adalah bahwa informasi mendorong kita untuk bertindak. Pesan tentang penundaan kereta membuat Anda mengambil tindakan yang tidak direncanakan: pergi ke kios stasiun, menelepon untuk melaporkan penundaan, dll. Pesan tentang jatuhnya harga saham di bursa mengarah pada upaya untuk menjualnya. Kabar kemungkinan hujan membuat Anda harus membawa payung saat keluar rumah.

Sifat penting lainnya dari informasi adalah ketika Anda berbagi informasi dengan seseorang, jumlah informasi yang Anda miliki tidak berkurang. Kita dapat mengatakan ini: selama transmisi, volume informasi meningkat, menjadi lebih banyak. Hal inilah yang membedakannya dengan benda-benda lain di dunia sekitarnya. Misalnya, jika saya memberi seseorang 100 rubel, maka orang lain akan memilikinya, tetapi saya tidak akan memilikinya lagi; jika saya berbagi ilmu atau informasi dengan seseorang, maka saya akan mempunyai jumlah informasi yang sama, tetapi informasi itu juga akan muncul pada orang yang saya transfer. Saat menyalin informasi menggunakan alat VT, kami mendapatkan salinan yang tidak berbeda dengan aslinya, dan biaya pembuatan salinannya hampir nol. Informasi mulai menyebar dengan cepat jika diperlukan. Dia berusaha untuk menempati volume semaksimal mungkin di dunia sekitarnya. Itulah sebabnya perlawanan terhadap apa yang disebut “pembajakan” sangat tidak efektif. Perjuangan efektivitasnya ini mengingatkan pada upaya memblokir jalur air saat banjir sungai.

Untuk memenuhi takdir Anda, mereka mengajari Anda cara menggunakan kekuatan batin, menemukan teknik baru, dan sering kali memberi tahu Anda cara bertindak dalam hidup. Metode menerima informasi: 1. Clairvoyance 2. Clairaudience 3. Clairunderstanding 4. Mimpi kenabian – menerima informasi dalam mimpi. 5. Kuitansi informasi menggunakan benda (bingkai, pendulum, kristal). Mungkin ada beberapa item lain yang saya tidak tahu. Cara ini tidak tepat karena...

https://www..html

Penulis mengungkapkan penemuan spiritualnya - menerima cahaya spiritual DALAM MIKRODOSIS. Apa bedanya orang pintar dan orang bodoh? Para ilmuwan memperkirakan jumlah yodium dalam tubuh. Jadi jumlah kecil yang tidak signifikan dari lebih dari 100 ... cahaya spiritual yang Anda perlukan untuk memotivasi jiwa Anda menuju perubahan spiritual, tetapi tidak lebih dari jumlah yang memungkinkan hifa Anda terbangun. Jadi maju ke menerima dosis mikro cahaya spiritual!

https://www..html

Mengadopsi praktik-praktik untuk mempercepat pembangunan populasi. Kami telah memilih 40 orang untuk menerima latihan ini dan banyak yang akan mulai menerimanya informasi dalam hal level – Bukankah itu cukup? -Jika perlu, kami akan menambah jumlah orang yang dihubungi. -Apa inti dari eksperimen Anda? -Intinya...pengembangan akhirnya akan dilaksanakan pada tanggal 27 Juli 2010. Dan mulai hari ini, setiap orang yang mampu mendengarkan kami akan menerimanya informasi. Mereka yang tergabung dalam kelompok -40-, menjamin semaksimal mungkin: 1. Harmoni 2. Getaran tinggi 3. Kemurnian pikiran 4. Kesediaan...

https://www..html

Ada informasi tentang apa yang terjadi sebelum momen ini. Tapi mari kita kembali ke topik artikelnya. Apa yang terjadi informasi atau pengetahuan? Kesadaran manusia membatasi apa yang dirasakan melalui pola-pola persepsi terhadap realitas tanpa batas yang diperoleh dalam proses perkembangannya. ..., dan warna, bahan, ukuran tidak penting - ada pola di pikiran dan disebut pensil Dari bidang padat informasi kesadaran, dengan menggunakan templat pensil, melihat pensil dan menganggapnya sebagai kebenaran. Sebagai seorang anak, semua orang diberitahu bahwa ini disebut pensil...

https://www..html

Serta keluarga dan hewannya. Ada orang, tanpa diminta atau diminta, membaca pikiran orang lain, bermacam-macam informasi. Mereka menghancurkan hidup mereka dengan memperpendek umur mereka. Mengapa? Faktanya adalah pikiran dan tindakan seseorang ditentukan oleh... Jiwanya, sikapnya terhadap Semesta, dan pada dasarnya ini adalah energi karma keluarga dan kehidupan lampau. Manusia mencoba menghitung informasi pikiran atau tindakan kita, ibarat sebutir pasir yang jatuh ke sungai badai peristiwa “+” atau “-”, peristiwa orang lain, bukan peristiwa kita sendiri...

https://www..html

Klasik di bidang terkait. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tidak mungkin terjadi tanpa adanya proses pertukaran ilmu pengetahuan informasi, yang dirangkum dalam konsep komunikasi ilmiah - serangkaian proses presentasi, transmisi dan menerima ilmiah informasi, membentuk mekanisme utama keberadaan dan perkembangan ilmu pengetahuan. Ilmiah informasi dalam masyarakat dapat ditularkan melalui dua cara: baik melalui kontak pribadi, partisipasi pribadi…

https://www..html

Di atasnya ada pasir yang melambangkan kemanusiaan kita. informasi, penghambat jam seperti itu, inilah KESADARAN kita yang kita lalui informasi memancar dalam kata, melalui kesadaran kita dan di bawahnya diterima, diperoleh oleh jiwa kita,... pengetahuan kita dari hewan (membangun sarang, berburu, kawin, dll). Hanya ada satu hal, dalam diri manusia dan kemanusiaan terdapat kelebihan informasi, yang perlu disaring oleh seseorang menjadi PENGETAHUAN INDIVIDUNYA, inilah proses pembelajaran, orang dari orang. Rohani...

https://www..html

Transfer informasi spiritual

Pelajaran 1

Topik pelajaran: Informatika. Konsep informasi dan pesan

Jenis pelajaran: pelajaran mempelajari materi baru

Tujuan pelajaran:- mengenalkan siswa pada konsep "ilmu komputer", "informasi", proses informasi;

Pertimbangkan jenis informasi, metode penyajian

informasi, media penyimpanan;

Mengembangkan minat kognitif siswa;

Menumbuhkan keinginan untuk memperoleh ilmu

Struktur pelajaran

1. Momen organisasi (1 menit)
2. Mempelajari materi baru (38 menit)
3. Ringkasan pelajaran (5 menit)
4. Pekerjaan rumah (1 menit)

Kemajuan pelajaran

1. SAYA. Momen organisasi

Bertemu siswa dan memeriksa kesiapan mereka untuk pelajaran

1. II. Mempelajari materi baru

Anda mulai mempelajari mata pelajaran baru untuk Anda - ilmu komputer. Ilmu ini relatif muda: terbentuk pada paruh kedua abad ke-20, namun meskipun usianya masih muda, ilmu ini telah menjadi bagian wajib dalam pendidikan manusia modern.

• Menurut Anda mengapa ilmu komputer muncul?

(Siswa mengungkapkan pendapatnya tentang masalah ini)

Guru merangkum:

Pesatnya perkembangan dan meluasnya penggunaan teknologi komputer menjadi prasyarat munculnya cabang ilmu baru yang disebut ilmu Komputer.

Kata ini muncul di awal tahun 60an dan jika diterjemahkan secara harfiah dari bahasa Perancis, kita mendapatkan: ilmu komputer - pemrosesan informasi otomatis. Versi bahasa Inggris dari nama ilmu komputer terdengar seperti Ilmu Komputer.

Pencapaian paling luar biasa dalam bidang ini adalah terciptanya PC, yang dengan cepat menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari. Berkat komputer, Anda tidak hanya menemukan hiburan baru, tetapi juga jendela ke dunia Internet yang luas, ke dunia pembuatan gambar komputer, teks, dan berbagai perhitungan matematis.

• Apa objek kajian ilmu ini?

Jadi, seperti yang telah Anda ketahui, kata ilmu komputer memiliki akar kata yang sama dengan kata informasi. Mungkin informasi adalah objek kajian dalam ilmu komputer.

Sejak zaman kuno, manusia dikelilingi oleh informasi. Kebutuhan untuk mengungkapkan dan menyampaikan informasi menyebabkan munculnya seni bicara, tulisan, seni visual dan musik, serta munculnya media cetak, telepon, radio, dan televisi. Bahkan organisme bersel tunggal yang paling sederhana pun terus-menerus menerima informasi (misalnya, tentang suhu lingkungan) dan menggunakan informasi ini untuk memilih kondisi yang menguntungkan bagi keberadaan mereka.

Mustahil membayangkan kehidupan organisme tanpa informasi; ketiadaan informasi berarti kematian bagi mereka.

Seseorang ada di dunia informasi: dia menerimanya dengan bantuan inderanya, menyimpan dan memprosesnya, mentransmisikannya dan menggunakannya dalam hidupnya.

• Apa itu informasi? Seperti apa itu? Apa yang mereka lakukan dengannya? Bisakah itu diukur?

Kita harus menjawab pertanyaan-pertanyaan ini dalam pelajaran pertama kita.

Siswa diberi tahu topik pelajaran (yang mereka tulis di buku catatan) dan tujuannya.

Teknik "Serangan Otak" digunakan

Mari kita coba menjelaskan konsep informasi berdasarkan pengalaman kita sendiri.

Siswa diminta untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Apa itu informasi?
• Bagaimana saya bisa mendapatkan informasi?
• Metode penyampaian informasi apa yang Anda ketahui?
• Jenis informasi apa yang ada?

Sebagai hasil dari penalaran tersebut, ada kemungkinan bahwa kata-kata yang diperlukan untuk menyusun diagram berikut - "semak asosiatif" - akan muncul di papan tulis:

(Guru dapat menuliskan terlebih dahulu pilihan jawaban yang benar di belakang poster dan menggunakannya saat menyimpulkan pelajaran.)

Informasi- Ini adalah informasi tentang dunia sekitar dan proses yang terjadi di dalamnya.

Informasi (diterjemahkan dari bahasa Latin) adalah informasi yang disampaikan oleh manusia, secara lisan, tertulis, dll. (menggunakan sinyal konvensional, sarana teknis, dll). Informasi - Ini adalah data dan informasi yang disajikan dalam berbagai bentuk.

Mari kita lihat contoh bagaimana Anda bisa mendapatkan informasi.

Contoh No. 1 Seseorang dirawat di rumah sakit setelah kecelakaan.

Pasien yang sakit. Kami memiliki indikatornya: a) suhu; b) tekanan; c) denyut nadi - yang dilaporkan oleh perawat kepada ahli bedah. Dokter bedah menerima pesan dan memiliki informasi yang dapat digunakan untuk menarik kesimpulan tentang kondisi pasien dan kemungkinan tindakan staf medis.

• Siapa yang menjadi objek penelitian dan siapa atau apa yang menjadi sumber informasinya?

Dalam hal ini sumber informasi bertepatan dengan objek yang kita minati.

Contoh No. 2 Pekerjaan pengatur lalu lintas udara.

Objek yang menarik minat kami adalah pesawat tertentu.

Kami memiliki ciri-ciri: koordinat di wilayah udara, ketinggian, jarak ke lapangan terbang, jumlah bahan bakar, kecepatan pesawat, dll.

Dari data yang diperoleh, kami memperoleh informasi tentang pergerakan pesawat. Tugas pengontrol lalu lintas udara adalah menganalisis data ini dan mengoordinasikan pendaratan pesawat tersebut.

Mari kita rangkum hasil yang diperoleh dan perhatikan diagramnya:

Mari kita jelaskan setiap elemen yang disajikan dalam diagram.

Sumber adalah objek fisik yang memberikan informasi.

Data - hasilnya disajikan sebagai satu set angka, gambar grafis, kata-kata, tanda. Data yang diterima dari sumber informasi berupa pesan (karakteristik kualitatif objek).

Pesan - Ini adalah berbagai bentuk penyajian informasi apa pun.

Informasi dapat didefinisikan sebagai pesan yang menghilangkan ketidakpastian tentang suatu objek yang ada sebelum menerima pesan ini.

Jika pesan tidak menghilangkan ketidakpastian, maka pesan tersebut dapat dikaitkan dengan kebisingan informasi.

Kebisingan- ini semacam penghalang, tapi tidak ada suara murni. Ada kalanya kebisingan diubah menjadi informasi.

Misalnya, seseorang menelepon polisi dan ingin memberi tahu mereka sesuatu yang sangat penting, misalnya lokasinya, tetapi suara asing menghalangi polisi untuk mendengarkan lawan bicaranya. Setelah menganalisis kebisingan ini, mereka sampai pada kesimpulan bahwa itu adalah tempat tertentu (bandara, stasiun kereta api, stasiun metro, dll.)

Jadi, kami telah memberikan jawaban atas salah satu pertanyaan - proses memperoleh informasi.

Aktivitas manusia modern erat kaitannya dengan berbagai hal proses informasi. Anda sendiri dapat berpartisipasi dalam proses tersebut setiap hari: menulis pekerjaan rumah di buku catatan, mendengarkan program radio, mencari program TV yang Anda minati di surat kabar, dll.

• Proses apa yang dapat diklasifikasikan sebagai proses informasi?
• Cari informasi
• Pengumpulan informasi
• Pemrosesan informasi
• Transfer informasi
• Penyimpanan informasi
  • Berbicara tentang proses informasi, timbul pertanyaan: bagaimana informasi dapat dikirimkan, di mana informasi tersebut dapat disimpan, bagaimana informasi tersebut dapat dikirimkan?

Metode penyampaian informasi

1. Dari orang ke orang

2. Dari orang ke perangkat

3. Dari perangkat ke perangkat

4. Dari perangkat ke orang

(Anda dapat menggunakan informasi dari buku teks)

Metode penyajian informasi

1) analog (sinyal kontinu) - ucapan, radio, pita

2) digital (menggunakan sinyal diskrit) – proses komputasi di komputer.

Media penyimpanan adalah objek material untuk menyimpan informasi.

Pembawa informasi dapat berupa:

Benda material apa pun (kertas, batu, kayu, meja)

Gelombang yang sifatnya berbeda: akustik (suara), elektromagnetik (cahaya, gelombang radio), gravitasi (tekanan, tarikan)

Zat dalam keadaan berbeda: konsentrasi molekul dalam larutan cair, suhu dan tekanan gas

Metode pencarian informasi:

1) observasi langsung;

2) komunikasi dengan spesialis tentang isu-isu yang menarik;

3) membaca literatur yang relevan;

4) menonton video dan acara televisi;

5) mendengarkan siaran radio dan kaset audio;

6) bekerja di perpustakaan dan arsip;

Mari kita cari tahu dalam bentuk apa kita memandang informasi (atau jenis informasi apa yang dapat kita bagi)

Jawaban siswa dirangkum, disistematisasikan dan dicatat dalam buku catatan dalam bentuk diagram:

1. SAYA. Menyimpulkan pelajaran

Saat menyimpulkan pelajaran, disarankan untuk kembali ke “semak asosiatif” yang disusun pada awal mempelajari topik pelajaran, mengganti tanda dengan pertanyaan dengan jawabannya.

Setelah mempelajari pertanyaan-pertanyaan utama dalam pelajaran ini, sekarang kita dapat mendefinisikan ilmu komputer.

Informatika- cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari struktur dan sifat umum informasi, serta masalah yang berkaitan dengan pencarian, pengumpulan, penyimpanan, pemrosesan, transformasi, distribusi, dan penggunaannya dalam berbagai bidang aktivitas manusia.

Informasi– informasi, pengetahuan yang terkandung dalam pesan.

II. Pekerjaan rumah: catatan

Untuk pertanyaan: Apa perbedaan antara informasi dan data? diberikan oleh penulis filsafat jawaban terbaiknya adalah Informasi (dari bahasa Latin informatio - "pengajaran", "informasi", "pemberitahuan") adalah produk interaksi data dan metode, yang dipertimbangkan dalam konteks interaksi ini. Informasinya bersifat primer dan bermakna [sumber? ] adalah sebuah kategori, [sumber?], oleh karena itu, ia dimasukkan ke dalam perangkat kategoris sains melalui deskripsi potret, melalui kategori-kategori terkait: materi, sistem, struktur, refleksi. Di dunia material (manusia), informasi terwujud melalui medianya dan ada berkat media tersebut. Esensi dunia material muncul di hadapan peneliti dalam kesatuan bentuk dan isi. Informasi ditransmisikan melalui media. Media materi memberikan bentuk informasi. Selama proses pembentukan, pembawa informasi diubah. Istilah informasi tidak mempunyai definisi, karena bukan [sumber? ] konsep. Ada informasi dalam saluran komunikasi sistem kendali. Informasi kategori tidak boleh disamakan dengan konsep pengetahuan. Pengetahuan didefinisikan [sumber? ] melalui kategori informasi.
Pada abad ke-20, kata “informasi” menjadi istilah di banyak bidang ilmu pengetahuan, menerima definisi dan interpretasi khusus untuk bidang tersebut. .
Menurut Kamus Filsafat Terbaru, INFORMASI (Latin informatio - penjelasan, penyajian, kesadaran) adalah salah satu konsep ilmu pengetahuan yang paling umum, yang menunjukkan beberapa informasi, sekumpulan data, pengetahuan, dll. (Informasi artikel)
Dalam representasi yang lebih tua dan tidak terlalu ketat, kata Informasi berasal dari Inform, yaitu memberikan informasi apa pun (makna ini, misalnya, dalam kamus penjelasan).
Menurut kamus filosofis yang sama, Informasi tidak dapat dikirimkan, diterima atau disimpan dalam bentuknya yang murni. Pembawanya adalah pesannya. Dengan demikian, informasi tidak ada dengan sendirinya, tetapi hanya melalui penggunaan media, yang jumlahnya bisa banyak - mulai dari suara atau guncangan benda padat hingga impuls energi listrik.
Saat ini, jenis informasi yang paling banyak digunakan adalah tekstual (buku, surat, dokumentasi, dll.) dan elektronik (kumpulan karakter elektronik yang mencatat informasi apa pun, mulai dari teks hingga film).
Rupanya hanya filsafat yang menganggap informasi itu demikian, sedangkan karya ilmiah tidak ditujukan padanya, melainkan berbagai cara memperoleh informasi, cara penyimpanan, transmisi, pengolahan, penafsiran, sesuai dengan kekhususan disiplin ilmu (seperti Ilmu Komputer, Studi Sastra, Biologi, Fikih dan semua bidang ilmu lainnya).
Meskipun kurangnya kejelasan dalam pemahaman masyarakat tentang arti kata “informasi”, informasi itu sendiri adalah satu-satunya sarana interaksi manusia baik dengan orang lain maupun dengan dunia yang dapat diketahui. Dari semua momen di mana kita "mempelajari sesuatu", kita dapat mengatakan bahwa kita "menerima informasi". Pengetahuan itu sendiri hanya mungkin terjadi berkat kemampuan seseorang untuk mengekstrak informasi dari dunia sekitarnya (dalam arti luas) dan kesesuaian dunia untuk menjadi konduktor transmisi informasi.
Layanan informasi juga menggunakan definisi informasi sebagai berikut: Informasi adalah sifat universal materi, yang merupakan distribusi dalam ruang dan waktu isi objek (fenomena) realitas melalui media yang ada secara objektif dalam berbagai sifat. (I.M. Levkin). Juga definisi pragmatis tentang informasi sebagai ukuran untuk mengurangi hal-hal yang tidak diketahui. Informasi adalah informasi tentang seseorang atau sesuatu yang diterima dari dunia luar dengan menggunakan berbagai cara.
Data (kertas kalkir dari bahasa latin data) adalah representasi fakta dan gagasan dalam bentuk formal, cocok untuk transmisi dan pemrosesan dalam beberapa proses informasi.
Pasha Kukov
Menguasai
(2494)
segalanya untuk para wanita...